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開始上寫作課之後，我發現平時的時間每天早起六點半開始的晨讀（儘可能）到工作到晚上九點多回家的疲累，我擠不出空來思考寫作，只有特意的把週六空下來，才有可能勉強寫出一篇文章；但也常常感到只有形態，但缺少了靈魂，即使如此我還是告訴自己一定要寫，寫得不好，也一定能透過思考而有收獲。
從小學三年級開始便有寫日記的習慣，在接到這個題目時，我把帶在身邊的日記翻了翻，發現這幾年的日記，很像唱片在跳針，不斷重一個意念，但是沒有跳脫那種情緒，於是我在上個星期，開始改變寫日記的方式，不只紀錄單一心情，也開始練習描寫每天發生的人、事、物。
這幾次的改寫日記，和寫作班的作業中發現，我很缺乏想像力，無法用太多的文字去描述東西和事件和物品，也無法去聯想其他的物品和故事，也許是和個性的急燥和務實有關，也許是太專注在自己的情緒裡，我對生活的具體觀察很薄弱；但是在於情緒的掌握和感受，自己還算是可以的，因為自己對情緒和感受有天生的敏感度。
想像力，在寫作中，的確是相當重要的成份；能增加文章的趣味度和廣度，也能創造一種不同的視角，我想未來，除了透過閱讀，也希望自己能從日常生活中去觀察人、事、物來聯想，並且，透過改變寫日記的方式，來增加自己的想像力。
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新修版2021/11月 (6)