初級寫作班祕密基地

快慢交相賊，成一個矛盾的個體，這是我的寫照：看似充滿衝勁，卻總因為三分鐘熱度，演變成虎頭蛇尾的懶散局面。

我個性中的快，是喜歡天馬行空地「想」，卻抗拒花費精力、深入探索的「做」。想像的魔法，快速而美好，可以輕易規畫出完美的藍圖，令人充滿實踐的期待；於是我常常一逛書店，在文案的催情下，什麼書都想買，腦海中，也列了長長的寫作主題清單。我的興趣火苗燃點很低，總是在立定目標，然後再立定下一個目標，像是點水的蜻蜓、採蜜的蝴蝶那樣招搖而過；然而，往往我的實踐腳步才踏出第一步，我對未來所可能遭遇到的困難及付出的想像，已讓我煩躁不耐，想要逃向另一個美好大夢的描繪。

於是，便造成了「慢」的現實，在前往目標的旅程中，我花費許多時間左顧右盼，與心中逃避的衝動拉扯，慢吞吞且猶豫的走著，直到時間大限的威脅將至，才敷衍的亂衝一氣、草草完成。那些滿懷期待抱回家的書，若非美味可口易讀，若非在第一閱讀時間引起共鳴，往往會被閒置一段時間，等到下一批新書入櫃，或心血來潮，才會再次被翻閱。有時間目的限制的閱讀與寫作，更會讓我播放流行音樂、開啟電腦網頁，自己安排許多干擾元素在身邊，讓書頁字句瀏覽即過，或腦中的想法無法結構連貫，放空在空白的寫作頁上，逃避去面對、實踐與付出。

有時，難得靜下心來，投入其中，又容易陷入鑽牛角尖的泥沼，這是我個性中的另一層「慢」。因為容易在細節的琢磨中迷航，卻又缺乏長期作戰的耐性，我在寫作時時常鑽研完一處細節，就會中途逃走、擱置一邊，沒有外在完成壓力的作品，往往成為永遠的半成品；必須期限內完成的，最後總是匆匆寫就，頭重腳輕，自己也不願再讀。

如同能載舟亦能覆舟的水，「快」與「慢」本身是中性的，但思索自身，「快」與「慢」似乎未被正向使用，卻展現了負面影響，讓浮躁的快導致拖磨的慢。一切要靠紀律與意志力，還未貫徹實踐的我，只能先下這個早已知道的結論！