1. 請寫下自己格中的「快」或是「慢」對於寫作、閱讀習慣的影響

2. 如何閱讀像《你會告訴我嗎?》這樣的文章、有覺得從中獲得什麼嗎?

(1)先快速的看過1~2遍,先了解故事的發展跟結局

(2)把看不懂的地方畫下來

(3)拿出紙筆,寄下人物的關係圖、發生重大事件的時間點

(4)對照自己做的紀錄再從頭到尾看幾次

(5)找出為何要這樣寫的原因?背後有什麼目的?

如果之前沒上過課,看到這篇創作會覺得很莫名其妙??搞不懂作者再幹嘛??

應該看完就放到旁邊(不會再閱讀了)

因為發放的教材,加上課堂中有學習過關於敘事時間的技巧,會特別留意某些奇怪的地方,試著把某些字句或段落刪除或對調或新增一些情節補充,是否會讓他通順一點(還在嘗試中……)

3.日常用品(物件)為對象的三張照片

1.

是一只藍色的水杯。

高約十一公分,杯口的直徑大約九點五公分寬,杯底直徑約莫六點五公分,組成一個上寬下窄的圓筒形。

杯側有一個像耳朵形狀的把手,把手的最上方跟最下方,分別距離杯子本體的最高處跟底部,大約各有一公分左右的距離。

杯子的把手跟本體,看起來是一體成形的,陶瓷的材質摸起來冰涼光滑,輕輕用指甲敲擊時,會有噹噹噹的清脆聲音。

杯身上面印有一些圖樣 -- 有五朵白雲、跟一隻長得點像四川貓熊的卡通玩偶;

跟四川熊貓一樣,玩偶有白色的臉頰跟軀體,黑色的眼圈跟耳朵,穿著一件內裡紅色,外層黑色的披風;而四肢都是黑的,脖子上綁著一個紅色的蝴蝶結,簡單黑色的線條抿成一個人字,在原本應該是嘴巴的位子上。

 

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