初級寫作班祕密基地

寫作特質：主題跳躍模糊，風格辨識度高。

　　　　　喜歡文字卻不到熱情地步，掌控力不夠。

　　　　　觀察力敏感度不錯，閱讀類別雜，所以可以嘗試的題材不少。有時候會筆記，保留了些可以發展的素材。

想保留的特質：

　　　　保持對各種事物的敏銳度，最好可以再提升。　　　　　

困難：寫作習慣方面，有想執行但很少達成的模式。

　　　　　希望可以隨手記下每個蹦出的念頭，但有時不夠積極，東西就這樣跑掉了。

　　　　　想要規律作息，像是每天五點起床運動做家事，開始寫東西，規定一天要花多少時間寫多少字。（而事實上卻不是朝這方向）

　　　　　以上希望其實很清楚，解決方法就是不要散漫，盡可能貼近理想。並且實際釐清寫作佔有甚麼角色，思考要做多少投資。

　　　作品跳躍性太高。成因有兩大部分：持久力耐力不夠，初始寫作目的障礙。

　　　　　即使知道創作的醞釀期拉長，等到完整再開始動筆會是比較好的狀態。但常常在蒐集很多可以使用的零件後，沒有辦法將零件完整和諧的擺放。我想是因為沒有耐性去整合的緣故。也因為沒有持久書寫的動力（因為沒有釐清該次書寫的主題與根本目的），所以撐不下去的時候會草草作結或是暫時放棄（然後就是永遠遺忘）。或許在這種方式下，我可以繼續拉長醞釀期，增加素材並且以筆記方式完整素材。同時嘗試別種組織方式，例如比較線性的思考，先將作品故事的敘述線架構出來，作清楚的人物情節交代，等這部分完成再進行作品。（並且要修改，即使我覺得每一篇東西都可以修改，但我眞正有改的沒有幾篇）（哇～好費工的解決方式）

　　　　　會有書寫的念頭是希望跟自己講話，而且是只希望跟自己說話，所以即使文字很跳躍也無所謂，因為自己會理解這些東西，文字符號像是自我記錄的儀式，變得很曖昧，要多少認識我這個人才能明白理解。但漸漸意識到還是希望能讓別人理解的希望之後，要跳出有點不容易。我應該提醒自己現在寫作對我的意義跟以前是不大相同的。

　　　文字掌控力跟標點符號使用能力不好。一開始我先學會使用華麗的方式卻華而不實，但現在想寫純樸的東西。標點符號沒有學好，文字也沒有學好，自己感受到很多文字跟符號給我的意象，但我使用的時候別人應該感受不到，因為可能是我自己賦予的意象。我一方面希望可以寫出文字樸實但精彩的作品，又希望可以將我賦予的意象傳達給別人，等於是要往兩個部分努力，雖不是完全相斥的部分，但我很疑惑，不知道怎麼解決。

　　　雖然喜歡觀察，喜歡看到事物的細節，但太重視細節。常常在細節裡鑽，忘了大目的，總有見樹不見林的感覺。改善方式，要懂取捨抓重點。

　　　雜亂，想到甚麼寫甚麼。就像我現在寫這些東西一樣，沒有系統。但我也不確定我是不是真的想改善這個缺點。